招聘中的优先级选才法
来源:互联网 时间:2008-07-04 09:39:14 浏览:6次
应聘者的条件
工作经验
一般认为有工作经验的人立刻就能上岗,企业因此可以减少培训的费用。但是,经验的多寡并不是由工作年限来决定的,它与经历事情的数量和深入程度有关,对此应该加以区别。
学历
学历是招聘者必备的条件,通常还会有专业要求。
技能――
与工作密不可分的技能,属于必要条件;与工作没有太大关联的技能,只能作为一项筛选条件。
知识――
―
包含基础知识和专业知识。一般来说,学历可反映基础知识水平,工作经验可反映运用专业知识的情况。
能力―――
如学习能力、动手能力、社交能力、领导能力、识人用人的能力等,知识在工作中发挥作用必须借助于各种能力。
兴趣―――
心理学研究发现,一个人对职业的兴趣与职业成功之间有重要联系。
个性―――
一些职业,有个性特点的人做起来会更顺手,如外向型的人更适合活动强的工作,而内向型的人更适合相对稳定的工作。
价值观―――
价值观代表了人们对世界的认识并影响着他们对自己行为的选择,如积极的或消极的态度,是否愿意承担责任,是否有团队合作精神等。
其他条件―――
性别、身材、年龄等外在条件。
区别对待应聘者的不同条件
A(取得过良好业绩)―――
如果有证据表明一个人在过去的工作经历中取得过良好的业绩,其他因素均可忽略,因为取得成绩本身是各种条件综合作用的体现。虽说过去的表现并不代表将来,但至少我们知道他是可以获得成功的,只要有一定的条件,他完全可以重复过去的行为。
B(一般工作经验)―――
对这一点的认识是有分歧的,有人把它作为A类之后的第二选择,认为有经验总比没经验好。但如果我们换个角度想一下,从事过某岗位工作却表现平平的人,不正说明他不适合这项工作吗?根据我们的假设,这类人员恰恰是应该被排除的。
C(学历)―――
从目前的现状看,学生在学校所学知识还不能直接运用在工作中,需要企业的培训。在美国,MBA的毕业生进入企业时,企业都要对他们进行培训。在大学里,学生学的是一些基本知识,得益最大的应是学习方法和学习
相
关
文
章
精
品
推
荐
.